Cómo hacer un enunciado de un problema


Si usted está enseñando a niños de edad escolar acerca de los conceptos básicos de la gramática, es importante enseñarles cómo cambiar un tipo de frase en frase de un tipo diferente. Por ejemplo, si a los estudiantes se les da un problema, como una cuestión de responder, mostrarles cómo reorganizar el problema de crear una declaración. Esto permitirá a los estudiantes a ver la estructura de oraciones más vívidamente.

Busque el verbo en el problema. Por ejemplo, en el problema “¿A qué hora el autobús?” los verbos son “voluntad” y “salir”.

Busque el objeto que en el problema. Por ejemplo, en el problema “¿A qué hora el autobús?” el tema es “el autobús”.

Escriba el asunto como el inicio de su nueva declaración. Por ejemplo, escriba “El bus” para iniciar su nueva sentencia.

Escribe el verbo después de que el sujeto en su estado de cuenta nueva. Por ejemplo, escriba “dejará” después de las palabras “El bus” para que se lea “El autobús se irá.”

Completa el predicado, o final, de la oración. Por ejemplo, puede seleccionar un final apropiado para la afirmación “El autobús saldrá” añadiendo “al mediodía” hasta el final de la frase. Esto hará que el nuevo comunicado leído “El autobús saldrá al mediodía.”

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