Tag Archives: cuentas

¿cuáles son las funciones de los directores financieros de las empresas?

Directores financieros corporativos, también llamados directores financieros (CFO) o controladores, satisfacer una amplia gama de funciones relacionadas con el desempeño financiero y la sostenibilidad de las empresas a las que sirven. Un director financiero es a menudo uno de los oficiales de más alto rango en una empresa, largas horas y una visualización de un compromiso total con el éxito de la organización. De acuerdo con el rango de salario promedio para los gerentes financieros de nivel superior es de entre $ 80.000 y $ 180.000 por año.

Empresas gerentes financieros sirven como la máxima autoridad en todos los departamentos relacionados con las finanzas, incluyendo contabilidad, cuentas por pagar, cuentas por cobrar y por el departamento de auditoría interna. Los mejores gerentes departamentales en estas áreas a menudo reportan directamente al director financiero, que debe estar bien informado acerca de las políticas, procedimientos, temas de actualidad y de funcionarios de estos departamentos. Nivel superior los directores financieros pueden ser responsables de selección de candidatos y la promoción de los mejores puestos de dirección de los departamentos también.

Según la Oficina de Estadísticas Laborales, los gerentes financieros son responsables de la creación y presentación de los informes trimestrales y anuales a la Comisión de Valores y Bolsa (SEC), así como la publicación de las cifras de ganancias trimestrales. A menudo se encarga de la redacción de las amplias explicaciones de partidas de los estados financieros de línea en los apéndices de un informe anual y están sometidos a un escrutinio serio legal con respecto a la honestidad y la veracidad de los documentos presentados y comunicados de prensa de la empresa.

Elaboración y comunicación de estrategias a largo plazo financieros en el mejor interés de la organización es el dominio de los directores financieros. Tales eventos como fusiones y adquisiciones, ofertas públicas de acciones y declaraciones de dividendos puede tener un impacto enorme en el éxito de una empresa. Estructura de la deuda corporativa, las prácticas de contabilidad y gestión de impuestos se incluyen en las responsabilidades de los gestores financieros estratégicos.

Las estrategias empresariales de inversión, tales como la gestión de las cuentas de jubilación de los empleados, la compra o la venta de bienes de capital y bienes inmuebles y el mantenimiento de los ingresos por intereses y ganancias de capital es en última instancia la responsabilidad de los gerentes financieros, aunque Chief Executive Officers (CEO) y miembros del consejo es probable que tengan una buena dosis de entrada en estos asuntos también.

A medida que el individuo responsable de tener una comprensión global de las finanzas de una empresa, los gerentes financieros deben estar disponibles para hablar con los periodistas, autoridades gubernamentales, accionistas, empleados y otros accionistas de la empresa para responder a cualquier pregunta o preocupación que pueda tener acerca de la situación financiera de la empresa, las políticas o las expectativas futuras. Esta responsabilidad puede ser complicado, ya que la línea entre el deber fiduciario para proteger la información de la empresa y la responsabilidad legal de proporcionar transparencia financiera puede ser fina y difícil de discernir a veces.

actividades para ayudar a la memoria a corto plazo

Memoria a corto plazo es el número de imágenes, palabras, letras o números que una persona puede sostener y recordar. Cuando ayude a su hijo o estudiantes en su clase con la memoria, hay actividades que le ayudarán a aumentar su memoria a corto plazo. A partir de una actividad a la actividad patrón cuadrado de color, use su imaginación para crear emocionantes actividades para mejorar la memoria a corto plazo de su hijo o de los estudiantes.

Crear un patrón de actividad utilizando elementos tales como caramelos de colores, lápices de colores, perlas o pasta. Dé a cada alumno una cierta cantidad de los artículos y decirle a crear un patrón. Él no tiene que utilizar todos los elementos, justo lo suficiente para crear un patrón. Si está utilizando cuentas, él podría tomar cuentas rojas y verdes para hacer un patrón de dos rojos, luego verde dos y dos rojas. Esta actividad ayudará a construir su memoria a corto plazo por saber qué colores van sigue en un patrón corto. Otra idea es darle un trozo de cuerda o hilo y un poco de pasta de colores. Que se cree un patrón de pasta en el collar. Por ejemplo, se puede poner cinco de un color y cinco de otro color hasta que el hilo está lleno de pasta.

Los estudiantes pueden construir una torre de bloques con colores que llamen a cabo. Dé a cada alumno varios bloques de color y un nombre. Él usará ese bloque de color para iniciar la torre de bloques. Dile otro color y le han añadirlo a la torre. A continuación, llame a dos colores y hacer que él puso tanto los colores en la torre antes de llamar a otro bloque de color. Sigue diciendo en voz alta los colores de uno, dos o tres a la vez para que se memorice y se puso la torre de bloques. Para aumentar el desafío, construir una torre de bloques pequeños y darle al estudiante. Se debe tratar de duplicar la torre exacto que construidos, incluyendo los mismos colores y la estructura.

Juega una actividad de cuadrados de color utilizando cuadrados de colores de tela o fieltro. Coloque varias plazas en el piso y tener el soporte de estudiantes cerca de las plazas. Usted dirá en voz alta dos colores, como el azul y el rojo. El estudiante debe pisar el cuadrado azul y luego cuadrado rojo. Dale otro par de colores y permitirle unos minutos para practicar. Que sea más difícil dándole tres o cuatro colores a la vez. Esto fortalecerá sus intereses a corto plazo, habilidades de memoria. También puede utilizar las plazas de tela para crear un patrón y pedir al estudiante de qué color va a ser el próximo. Por ejemplo, trazar un cuadrado rojo, blanco, cuadrado, cuadrado verde y otro cuadrado rojo. Pida al estudiante de qué color cuadrado que vendrá después.